Từ trái sang phải: Hannelore De Greve (Giảng viên trường đại học KdG, Bỉ), Bart De Waele (Tổng giám đốc VVOB, Bỉ), Ngô Thị Tuyết Nhung (Giáo viên, trường mầm non Ba Dinh, huyện Ba Tơ, Quảng Ngãi), Herman Coene (Giảng viên trường đại học KdG, Bỉ), Bùi Thị Nhuận (Hiệu trưởng, trường mầm non Ba Dinh, Huyện Ba Tơ, Quảng Ngãi)
* KdG = Karel de Grote trường đại học
Tháng 10 vừa qua, trường đại học Karel de Grote – đối tác lâu năm của VVOB, đã đến thăm VVOB Việt Nam lần thứ 5 trong vòng 4 năm qua. KdG góp phần vào việc nâng cao năng lực cho Sở giáo dục và đào tạo các tỉnh Kon Tum, Quảng Nam và Quãng Ngãi bằng việc hỗ trợ chuyên môn về hệ thống quan sát trẻ theo quá trình – trọng tâm của chương trình giai đoạn 2017 – 2021. Từ ngày 21 đến 28 tháng 10 năm 2017, VVOB và KdG đã trao đổi ý tưởng xung quanh việc làm thế nào để hướng dẫn giáo viên cách phản hồi sau thực hành. Sau khi quan sát các lớp học ở các trường mầm non ở huyện Ba Tơ và Trà Bồng, tỉnh Quãng Ngãi, các chuyên gia đã thảo luận với giáo viên về những khó khăn họ gặp phải trong công việc thường ngày và việc quan sát trẻ có thể giúp ích như thế nào. Chuyến đi cũng là dịp để thắt chặt mối quan hệ đối tác lâu nay giữa KdG và VVOB.
Đại học KdG và VVOB hợp tác từ khi nào?
Hannelore De Greve (KdG): Những hợp đồng đầu tiên giữa VVOB và KdG là vào năm 2004 khi KdG đang tìm kiếm đối tác để tổ chức thực tập cho sinh viên. Mối quan hệ đối tác thực sự bắt đầu vào năm 2013 khi các đại diện của VVOB (gồm VVOB Việt nam, Dăm-bi-a và Zim-ba-buê) đến thăm trường đại học KdG để học hỏi về mô hình học tâp trải nghiệm tích cực và phương pháp quan sát trẻ.
Filip Lenaerts (VVOB): Sau đó KdG đến Việt Nam để tìm hiểu về bối cảnh và hệ thống giáo dục ở đây. Từ đó, VVOB bắt đầu giới thiệu hệ thống quan sát trẻ ở Việt Nam – khởi đầu của một quan hệ hợp tác lâu dài.
Quan hệ đối tác này đã đóng góp gì cho các bên?
Filip Lenaerts (VVOB): KdG là một đối tác rất thú vị vì họ đến đây với chuyên môn sâu và một cách nhìn rất mới mẻ. KdG đã thực sự giúp tìm ra những giải pháp cụ thể cho các thách thức mà chúng tôi thường gặp khi làm việc với các đối tác ở Việt Nam.
Hannelore De Greve (KdG): Chuyên môn của chúng tôi được phát triển nhờ vào trải nghiệm thực tế trong một bối cảnh hoàn toàn mới mẻ so với ở Bỉ. Chúng tôi rất vui mừng khi có cơ hội này và đóng góp một phần cho cộng đồng học tập quốc tế. Điều này thực sự rất quan trọng đối với chúng tôi.
Cả hai: Quan hệ hợp tác mang lại nguồn cảm hứng cho cả hai bên.
Hai bên đánh giá cao điều gì nhất khi hợp tác với nhau tại Việt Nam?
Hannelore De Greve (KdG): Chúng tôi đánh giá cao sự tương tác trực tiếp và cởi mở cũng như niềm tin lẫn nhau về chuyên môn. Chúng tôi cũng rất hoan nghênh sự nhiệt tình của các đối tác tại Việt Nam. Tôi rất cảm động khi thấy rằng chúng tôi đang nhắm đến cùng một mục đích, đó là tạo ra một sự thay đổi tích cực cho trẻ em Việt Nam.
Filip Lenaerts (VVOB): Vâng, với sự hỗ trợ của KdG, bằng việc xây dựng nền tảng từ hệ thống giáo dục mầm non hiện hành ở Việt Nam, chúng tôi đang thiết lập các cộng đồng lan tỏa cảm hứng cho nhau. Chúng ta có thể thấy rằng hệ thống đã sẵn sàng để đón nhận những thay đổi. Hơn thế, nguồn cảm hứng có thể lan tỏa ra các quốc gia khác trong khu vực Thái Bình Dương. Thêm vào đó, công việc của chúng tôi ở Việt Nam có giá trị trong việc nhìn nhận lại về các vấn đề bình đẳng mà chúng ta đã thảo luận ở eNSPIRED.
